為(wèi)紮實推進學校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)實習(xí)工(gōng)作(zuò)，拓寬就(jiù)業(yè)渠道(dào)，加強學校↕(xiào)與企業(yè)的(de)深度對(duì)接，我校(xiào)從(cóng)9月(yuè)底至11月(yuè)中旬開(kāi)展了(le)“訪企拓<崗”工(gōng)作(zuò)。期間(jiān)，校(xiào)領導帶隊，招生(shēng)就(jiù)業(yè)辦、教務科(kē)、各教研室及相(xiàng)關教師(shī)等23人(rén)次深↕入北(běi)京、上(shàng)海(hǎi)、廣州、成都(dōu)、武漢等國(guó)內(nèi)重點就(jiù)業(yè)城φ(chéng)市(shì)的(de)12家(jiā)企業(yè)和(hé)政府部門(mén)開(kāi)展實地(dì)考察調研工(gōng)作(zuò)。與6家(jiā)企業$(yè)簽訂校(xiào)企合作(zuò)協議(yì)，拓展4家(jiā)企業(yè)為(wèi)我校(xiào±)潛在合作(zuò)單位，看(kàn)望在5家(jiā)企業(yè)就(jiù)業(yè)的(de)我校(xiào)100餘名曆屆畢業(yè)生(shēng)。

（赴成都(dōu)蓉城(chéng)陽光(guāng)保健服務有(yǒu)限公司、四川金(jīn)沙人(rén)力資源開(kāi)發管理(¶lǐ)有(yǒu)限公司、成都(dōu)饞愛(ài)善食餐飲管理(lǐ)有(yǒu)限公司）

（赴廣東(dōng)江門(mén)市(shì)康體(tǐ)盲人(rén)按摩院珠、海(hǎi)達漢電(diàn)子(zǐ)科(kē)‌技(jì)有(yǒu)限公司）

（赴上(shàng)海(hǎi)感智盲人(rén)按摩有(yǒu)限公司、上(shàng)海(hǎi)市(shì)殘疾人(rén)就(jiù)業(yè)服務中心）§

 （赴北(běi)京圓通(tōng)速遞有(yǒu)限公司、北(běi)京敬航科(kē)技(jì)發展集團、田鳳波推拿(ná↕)）

（赴湖(hú)北(běi)康之道(dào)健康管理(lǐ)有(yǒu)限公司、湖(hú)北(běi)省殘疾人(rén)就(jiù)業(yè)指導服務中心Ω）

為(wèi)全面掌握各調研組工(gōng)作(zuò)開(kāi)展情況，11月(yuè)26日(rì)下(xià)午，我校(xiào)召開(kāi)了(le)“ε訪企拓崗”工(gōng)作(zuò)總結座談會(huì)。黨委委員(yuán)、副校(xiào)長(cháng)窦建偉£主持了(le)座談會(huì)，校(xiào)領導、各調研組成員(yuán)及學生(shēng)科(kē)、質控辦中層幹部參加會(huì)議(yì)。

座談會(huì)上(shàng)，各訪企拓崗小(xiǎo)組代表依次彙報(bào)走訪成果。對(duì•)此次考察企業(yè)的(de)企業(yè)發展、行(xíng)業(yè)前景、經營規模、用(yòng)工(gōng)情況、薪資待遇等方向做(zuò)了(le)深入彙報↕(bào)。通(tōng)過與在企就(jiù)職畢業(yè)生(shēng)面對(duì)面交流、問(wèn)卷調研等多(du♠ō)元形式，了(le)解他(tā)們入職後的(de)工(gōng)作(zuò)适應情況、職業(yè)成長(cháng)速度，為(wèi)學校(xià o)優化(huà)人(rén)才培養方案、提升實習(xí)就(jiù)業(yè)指導精準度築牢根基。各≥小(xiǎo)組成員(yuán)對(duì)深化(huà)與優質企業(yè)合作(zuò)，共建實習(xí)就(j✔iù)業(yè)實訓基地(dì)、人(rén)才培養方案、課程設置等，推動産學研融合，實現(xiàn)校(xiào)企雙赢，深挖崗位資源、優化(huà)就(jiù)業(yè)∏服務、強化(huà)校(xiào)企協同育人(rén)積極建言獻策。

校(xiào)黨委書(shū)記羅亞軍在聽(tīng)取彙報(bào)後充分(fēn)肯定訪企拓崗工(gōng)作(zuò)成效，他(tā)要(yào)求：一(yī)要(yào)立足校(xià™o)情，搭建就(jiù)業(yè)平台，持續做(zuò)好(hǎo)訪企拓崗工(gōng)作(zuò)；二要(yào)鞏固成果，拓展合作(zuò)領域，進一(yī)→步拓展校(xiào)企合作(zuò)項目；三要(yào)精心實施，深化(huà)合作(zuò)機(jī)制(zh☆ì)，積極探索校(xiào)企合作(zuò)新模式。

此次訪企拓崗工(gōng)作(zuò)及座談會(huì)的(de)召開(kāi)，為(wèi)學校(xiào)下(xià)一(÷yī)階段工(gōng)作(zuò)明(míng)晰了(le)方向、拓寬了(le)思路(lù)、搭建了(le)平台、積蓄了(le)力量。我校(xiào)将繼續創α新訪企拓崗新形式，實現(xiàn)人(rén)才需求的(de)精準對(duì)接，助力學生(shēng)實現(xiàn)×高(gāo)質量發展。