
5月(yuè)8日(rì)下(xià)午,2024-2025年(nián)市(shì)級課題《自(zì)強中專學校(xiào)産教融合案例研究》中期研究報(bào)告會←(huì)在我校(xiào)舉行(xíng),祁淑紅(hóng)副校(xiào)長(cháng)出席并主持會(huì)議(yì)。
會(huì)上(shàng),課題主持人(rén)寶雞市(shì)教研室職教教研員(yuán)張無為(wèi)代表課題組報(bào)告了(le)課題研究背景、課題立項以來(l∑ái)所做(zuò)的(de)工(gōng)作(zuò)及目前已經形成的(de)研究成果。專家(jiā)組成員(yuán)自(zì)強中專學校(x♣iào)副校(xiào)長(cháng)祁淑紅(hóng)、教務科(kē)科(kē)長(cháng)李樂(yuè)、中醫(yī)康複保健教研室主任↓羅蓉、電(diàn)子(zǐ)與信息教研室主任孫麗(lì)萍、工(gōng)藝美(měi)術(shù)與服裝縫制(zhì)教研室主任張亞茹、教務科(kē )副科(kē)長(cháng)伏冰、陳倉職教中心教務科(kē)副科(kē)長(cháng)陳蘭珍圍繞産教融合課題研究進行(xíng)了(le)交流發言。
祁淑紅(hóng)副校(xiào)長(cháng)作(zuò)了(le)題為(wèi)《細化(huà)方案,狠抓落實,φ高(gāo)質量做(zuò)好(hǎo)市(shì)級課題研究》的(de)總結講話(huà)。她(tā)指出,《自(zì)強中專學校(xiào)産教融合案例研究》是( shì)順應全國(guó)、全省職業(yè)教育發展形勢,按照(zhào)寶雞市(shì)委市(shì)政府總體(tǐ)安排部署立項研究的(de)市(shì)α級重點課題之一(yī),對(duì)于推進我校(xiào)教育教學改革及助力寶雞職業(yè)教育高(gāo)質量發展有(yǒu)著(zhe)重要(yào)意義。她(tā)強調,下(xià)£一(yī)步,課題組要(yào)在前期研究成果基礎上(shàng),一(yī)是(shì)要(yào)細化(huà)研究方案,做(zuò)到(dàπo)上(shàng)接天氣,下(xià)接地(dì)氣,進一(yī)步深化(huà)并聚焦自(zì)強中專産教融合案例研究;二是(shì)要(yào)狠抓方案落實,認真把握後面有( yǒu)一(yī)個(gè)暑假,課題組有(yǒu)一(yī)名成員(yuán)省廳借調實際情況,抓緊有(y↑ǒu)限的(de)三個(gè)月(yuè)時(shí)間(jiān),抓緊研究,按時(shí)結題;三是(shì)要(yà≈o)堅持以學促研,提高(gāo)研究能(néng)力水(shuǐ)平。既要(yào)認真學習(xí)研究國(guó)₹家(jiā)省市(shì)職業(yè)教育産教融合政策,又(yòu)要(yào)認真學習(xí)自(zì)強中專學校(xià♠o)近(jìn)年(nián)來(lái)産教融合方面取得(de)的(de)成果,更要(yào)在分(fēn)析問(wèn)題的(de)基礎上(shàng)提出今後的(de)建議(yì),以高Ω(gāo)質量的(de)報(bào)告确保課題高(gāo)質量完成。
市(shì)級課題中期研究報(bào)告會(huì)在我校(xiào)教學樓二樓錄播室舉行β(xíng),課題組成員(yuán)校(xiào)附屬按摩康複醫(yī)院副院長(cháng)戴靜(jìng)宜、$基礎教研室主任安鑫及各位專家(jiā)共計(jì)10人(rén)參加了(le)會(huì)議(yì)。

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