3月(yuè)"25日(rì)，我校(xiào)黨委理(lǐ)論學習(xí)中心組第二次集體(tǐ)學習(xí)研討(tǎo)會(huì)在辦公樓三樓會(huì)議(yì)室召開(kāi)。會(huì)議(yì) 深入學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平總書(shū)記重要(yào)講話(huà)和(hé)全國(guó)<兩會(huì)精神，全面領會(huì)全省教育大(dà)會(huì)精神。黨委書(shū)記羅亞軍主持會(huì)議(yì)。
會(huì)議(yì)重點學習(xí)了(le)習(xí)近φ(jìn)平總書(shū)記在全國(guó)兩會(huì)期間(jiān)的(de)重要(yào)講話(huà)精神，政府工(gōng)作(zuò)報(bào)告中關于教育的(de)"相(xiàng)關內(nèi)容，全文(wén)學習(xí)了(le)中共中央、國(guó)務院印發的(de)《教育強國(guó)建設規劃綱要(yào)（2024-2035年(niá↑n)）》，全省教育大(dà)會(huì)精神，中共陝西(xī)省委辦公廳、陝西(xī)省人(rén)民(mín)政府辦公廳印發的(de)《新時(shí)代陝西(xī)省立德樹(shù)人(rén)工(gōng)作(zuò)指南(nán)》以及平安陝西(xī)建設工(gōnΩg)作(zuò)會(huì)議(yì)講話(huà)精神等內(nèi)容，并對(duì)自(zì)主學習(xí)內(nèi)容進行(xíng)✘了(le)安排部署。
會(huì)議(yìπ)強調，學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平總書(shū)記重要(yào)講話(huà)和(hé)全國(guóλ)兩會(huì)精神是(shì)當前學校(xiào)的(de)重要(yào)政治任務。全校(xiào)上(shàng)下(xià)要(yào)深刻領悟“兩個(gè)确立”的(de)π決定性意義，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自(zì)信”、做(zuò)到(dào)“兩個(gè)維護”，切實把思想和(hé)行(xíng)動統一(yī)到(dào)習(x₩í)近(jìn)平總書(shū)記重要(yào)講話(huà)和(hé)全國(guó)兩會(huì)精神上(shàng)來(lái)。要(yào)緊密結合學校(xiào)實際，把學習(x§í)貫徹習(xí)近(jìn)平總書(shū)記重要(yào)講話(huà)和(hé)全國(guó)兩會(huì)精神與落實立德樹(shù)人(rén)根本任務緊密結合起來(l☆ái)，與推動學校(xiào)高(gāo)質量發展緊密結合起來(lái)，努力辦好(hǎo)人(rén)民(mín)滿意的(de)教育。要(yào)強化(huà)教育σ對(duì)科(kē)技(jì)和(hé)人(rén)才的(de)支撐作(zuò)用(yòng)，深化(huà)教育教學改革，加強師(shī)資隊伍建設，培養更多(duō)适應社會≥(huì)需求的(de)高(gāo)素質專業(yè)人(rén)才。
會(huì)上(shàng)，黨委書(shū)記羅亞軍和(hé)學生(shēng)管理(lǐ)支部書(shū)記秦軍圍繞學習(xí)內(nèi)容作(zuò)交流發言。羅亞軍以《深刻領會(huì)中省會(huì)議(yì)精神，砥砺♣奮進推動學校(xiào)發展》為(wèi)題進行(xíng)交流。他(tā)談到(dào)，要(yào)加強學習(xí)，深∑刻領會(huì)中省會(huì)議(yì)精神；要(yào)精準定位，科(kē)學分(fēn)析特殊教育現(♥xiàn)狀與發展；要(yào)砥砺奮進，推動學校(xiào)高(gāo)質量發展。秦軍以《職普融通(tōng)中的(de)中等職業(yè)教育》為(wèi)題進行(xíng)π交流。他(tā)談到(dào)，《教育強國(guó)建設規劃綱要(yào)（2024-2035年(nσián)）》提出以職普融通(tōng)拓寬學生(shēng)成長(cháng)成才通(tōng)道(d ào)，這(zhè)是(shì)推動國(guó)家(jiā)教育公平與人(rén)才多(duō)樣化(huà)發展的(de)重要(yào)舉措，∏也(yě)是(shì)為(wèi)學生(shēng)提供“适合的(de)教育”的(de)有(yǒu)效途徑。在♣當前國(guó)家(jiā)大(dà)力推動高(gāo)中階段學校(xiào)多(duō)樣化(huà)的(de)背景下(xσià)，要(yào)發揮職普融通(tōng)的(de)關鍵作(zuò)用(yòng)，以中等職業(yè)學校(xiào)為(wèi)抓手，打破高$(gāo)中階段學校(xiào)類型同質化(huà)困境。
會(huì)議(yì)結合姚某某嚴重違紀違法案例進行(xεíng)了(le)警示教育。
會(huì)議(yì)要(yào)求，要(yào)以學習(xí)貫徹習(x"í)近(jìn)平總書(shū)記重要(yào)講話(huà)和(hé)全國(guó)兩會(huì)精神以及全省•教育大(dà)會(huì)精神為(wèi)契機(jī)，一(yī)是(shì)深化(huà)認識，凝心聚力；二是(shì)擔當作(zuò)為(wèi)，敬業(yè)奉獻；三是(sh≈ì)錨定目标，砥砺奮進。立足本職工(gōng)作(zuò)，勇于擔當作(zuò)為(wèi)，為(wèi)推動學校(xiào)高(gāo)質量發展、建設教育強國(guó)貢♥獻力量。
