2025年(nián)3月(yuè)11日(rì)，以“提升實踐能(néng)力•，共促教育發展”為(wèi)主題的(de)教師(shī)進企業(yè)實踐座談會(huì)在辦公樓四樓會(φhuì)議(yì)室順利召開(kāi)。各教研室主任與寒假11名進企業(yè)實踐教師(shī)參會(huì)，教務科(kē)科(kē)長 (cháng)李樂(yuè)主持會(huì)議(yì)，共同探討(tǎo)教師(shī)進企業(yè)實踐的(de)優化(huà)與發展。
座談✘會(huì)上(shàng)，教務科(kē)科(kē)長(cháng)李樂(yuè)明(míng)确了(le)此次會(huì)議(yì)旨在推動教師(shī)培養與個(gè)人(rén)職業(yè)✔發展，廣泛征集一(yī)線教師(shī)的(de)寶貴經驗與獨到(dào)見(jiàn)解，為(wèi)完善學校(xiào)教師(shī)進企業(yè)實踐管理(lǐ)制(zhì)度築牢根基，确π保制(zhì)度更具科(kē)學性與實效性。
參會(huì)教師(sh≈ī)結合寒假進企業(yè)實踐經曆依次發言。大(dà)家(jiā)表示，通(tōng)過企業(yè)實踐，對(duì)行(xíng)業(yè)發展趨勢有(yǒu)了(le)更♥清晰的(de)認識，能(néng)将最新案例融入課堂，學生(shēng)學習(xí)積極性顯著提升。實踐拓寬了(le)專®業(yè)視(shì)野，加強了(le)與企業(yè)的(de)溝通(tōng)，有(yǒu)助于培養符合市(shì)場(chǎng)需求的(de)人(rén)才。同時(shí)，教師(shī )對(duì)此項工(gōng)作(zuò)提出了(le)多(duō)項建設性意見(jiàn)和(hé)建議(yì)。
副校(xiào)長(cháng)祁淑紅(hóng)在總結講話(huà)中充 分(fēn)肯定了(le)教師(shī)寒假實踐成果。她(tā)指出，各教研室要(yào)重視(shì)教師(shī)實踐能(néng)力提升Ω，積極整合資源，有(yǒu)序組織後續實踐活動，确保教學秩序穩定。她(tā)強調，要(yào)積極響應國(guó)家(jiā)部署的(de)打造“五金(jīn)”，即金(jī n)專業(yè)、金(jīn)課程、金(jīn)教師(shī)、金(jīn)教材、金(jīn)實踐平台的(de)發展理(lǐ)念，激勵教師(shī)将λ實踐經驗深度融入教學，産出高(gāo)質量教學成果，踴躍分(fēn)享實踐案例，編寫特色教材，全方位提升學校(xiào)教育水(shuǐ)€平。
本次座談會(huì)為(wèi)教師(shī)進企業(yè)實踐工(gōng)作(zuò)明(míng)确了(le)方向，對(duì)提升學校(xiào)教育質量、促進教師(∞shī)專業(yè)發展具有(yǒu)積極意義。在全體(tǐ)教師(shī)共同努力下(xià)，學校(xiào)教§育事(shì)業(yè)有(yǒu)望取得(de)新突破，為(wèi)社會(huì)培養更多(duō)優秀人(rén)才 。
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