為(wèi)深入學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和(hé)黨的(de)二十屆三中全會(huì)∞精神，強化(huà)管黨治黨政治責任，提高(gāo)黨支部書(shū)記履職能(néng)力，提升基層黨建工(gōng)作(zuò)水(shuǐ)平。2025年¶(nián)2月(yuè)28日(rì)，我校(xiào)召開(kāi)2024年(nián)度黨支部書(shū)記抓黨建工(gōng)作(zu®ò)述職評議(yì)會(huì)。會(huì)議(yì)由黨委書(shū)記羅亞軍主持，學校(xiào)黨委委員(yuán)、紀委委員(yuán)及各黨支部書(shū)記參會(huì)。

會(huì)上(shàng)，各黨支部書(shū)記圍繞2023年(nián)度述職評議(yì)查擺及反饋問(wèn)題整改情況、履職₹盡責情況、存在的(de)主要(yào)問(wèn)題及原因、下(xià)一(yī)步工(gōng)作(zuò)打算(suàn)等幾個(gè)方面進行(xíng)現(xiàn)場(chǎng)述職ε，黨委書(shū)記羅亞軍對(duì)各黨支部工(gōng)作(zuò)進行(xíng)了(le)點評。随後，對(duì)2024年(nián)度支部書(shū)記抓₹基層黨建工(gōng)作(zuò)進行(xíng)了(le)現(xiàn)場(chǎng)民(mín)主測評。

會(huì)議(yì)指出，過去(qù)一(yī)年(nián)，在省教育工(gōng)委、省教育廳黨委的(de)堅強領導下(xià)，各黨支部書(shū)記£認真履行(xíng)黨建工(gōng)作(zuò)第一(yī)責任人(rén)職責，取得(de)了(le)顯著ε成效。黨建工(gōng)作(zuò)水(shuǐ)平持續提升，黨建引領重點工(gōng)作(zuò)成果斐然，在教學改革、人(r≠én)才培養、校(xiào)園文(wén)化(huà)建設等方面發揮了(le)積極作(zuò)用(y↕òng)。在肯定成績的(de)同時(shí)，指出了(le)存在的(de)不(bù)足，并提出了(le)具體(tǐ)的(de)工(gōng)作(zuò)要(yào✘)求。

會(huì)議(yì)要(yào)求，2025年(nián)黨建工(gōng)作(zuò)要(yào)從(có®ng)以下(xià)四個(gè)方面精準發力，一(yī)是(shì)持續狠抓政治理(lǐ)論學習(xí)，創β新學習(xí)形式，豐富學習(xí)內(nèi)容，提升黨員(yuán)幹部的(de)政治素養和(hé)理(lǐ)論水(shuǐ)平；二是(shì)進♣一(yī)步加強黨建與業(yè)務工(gōng)作(zuò)的(de)深度融合，找準結合點，以黨建促業(yè)務，以業(yè)務強黨建；三是(shì)積極創新黨建工(gō ng)作(zuò)形式，充分(fēn)利用(yòng)新媒體(tǐ)等手段，增強黨建工(gōng)作(zuò)的(de)吸引力和(hé)感染力；四是(shì)強化(huà)服務師(shī)生(shē₩ng)意識，主動傾聽(tīng)師(shī)生(shēng)訴求，切實解決師(shī)生(shēng)關心的(de)熱(rè§)點難點問(wèn)題，提升師(shī)生(shēng)的(de)獲得(de)感和(hé)滿意度。本次述職評議(yì)會(huì)不(bù)僅是(shì)一(yσī)次總結和(hé)交流，更是(shì)一(yī)次動員(yuán)和(hé)部署，為(wèi)學校(xiào)的✔(de)黨建工(gōng)作(zuò)奠定了(le)堅實的(de)基礎。學校(xiào)将繼續以述職評議(yì)考核為(wèi)契機(jī)，不(bù)斷推動黨建工(gōng)作(zuò)向縱 深發展，為(wèi)實現(xiàn)學校(xiào)高(gāo)質量發展提供堅強的(de)政治保障。