7月(yuè)5日(rì)上(shàng)午,學校(xiào)主題教育調研成果交流會(huì)在辦公樓三樓會(huì)議(yì)室舉行(xíng)。學校(xiào)黨委書'(shū)記、校(xiào)長(cháng)段瑞亭主持交流會(huì),學校(xiào)領導班子(zǐ)成員(yuán)進行(xíng)彙報(bào)交流。委廳主題教育第六巡回∏指導組組長(cháng)李永安、成員(yuán)周成、穆芬冬到(dào)會(huì)指導。

主題教育開(kāi)展以來(lái),學校(xiào)堅持貫徹落實黨中央關于大(dà)興調查研究之風(fēng)的(de)決策部署和(hé)委廳工(gōng)$作(zuò)要(yào)求,領導班子(zǐ)成員(yuán)踐行(xíng)黨的(de)群衆路(lù)線,結合分(fēn)管工'(gōng)作(zuò),分(fēn)别選定調研課題,制(zhì)定調研計(jì)劃,深入教學一(yī)線認真開(kāi)展調查研究并分(fēn)£析總結形成調研成果。
交流會(huì)上(shàng),黨委書(shū)記、校(xiào)長(cháng)段瑞亭首先彙報(bào)了(le)學校(xiào)主題教育工(g♥ōng)作(zuò)開(kāi)展情況,之後,5名校(xiào)領導按照(zhào)調研工(gōng)作(zuò)計(jì)劃結合分(fēn)管工π(gōng)作(zuò)從(cóng)不(bù)同方面進行(xíng)了(le)調查研究成果交流。
李永安組長(cháng)對(duì)學校(xiào)主題教育領導班子(zǐ)的(de)調查研究成果給予了(le)肯定。一(yī)是(shì)學校(®xiào)對(duì)調查研究工(gōng)作(zuò)非常重視(shì),課題緊密結合主題教育要(yào)求,調研工(gōng)作(zuò)方法講究,數(shù)據詳實;二是(shì)α檢視(shì)問(wèn)題過程中能(néng)實事(shì)求是(shì),對(duì)存在的(de)新問(wèn)題不(bù)回避、不(bù)隐飾;三是(shì)÷尋求對(duì)策和(hé)解決問(wèn)題的(de)思路(lù)針對(duì)性強,操作(zuò)性強,具有(yǒu)前瞻"性。他(tā)建議(yì),一(yī)是(shì)每位領導的(de)調研報(bào)告要(yào)進一(yī)步進行(xíng)打磨✘和(hé)提煉,得(de)出的(de)調研結果要(yào)經得(de)起推敲,二是(shì)要(yào)在調>查研究基礎上(shàng)建章(zhāng)立制(zhì),進一(yī)步加強成果轉化(huà)應用(yòng),切實将調研成果轉化(h♦uà)為(wèi)學校(xiào)發展的(de)依據。指導組其他(tā)成員(yuán)對(duì)學校(xiào)領導班子(™zǐ)調研成果交流工(gōng)作(zuò)進行(xíng)了(le)積極評價,同時(shí)對(d♥uì)學校(xiào)主題教育工(gōng)作(zuò)提出了(le)要(yào)求。
黨委書(shū)記、校(xiào)長(cháng)段瑞亭做(zuò)了(le)總結講話(huà),他(tā)要(yào)求領導班子(zǐ)成員(yuán≈)要(yào)按照(zhào)委廳巡回指導組的(de)要(yào)求與建議(yì),進一(yī)步充實完善調研工(g↕ōng)作(zuò)報(bào)告,加強整改落實。會(huì)上(shàng),他(tā)對(duì)近(jìn)期主題教育重點工(gōng)作(zu"ò)及暑假工(gōng)作(zuò)做(zuò)了(le)安排:一(yī)要(yào)持續加強理(lǐ)論學習(xí),二要(yào)精心準備,完成σ專題黨課;三要(yào)系統梳理(lǐ)問(wèn)題清單;四要(yào)深入推進專項整治;五要(yào)認真組織召開(kāi)專♣題民(mín)主生(shēng)活會(huì)。

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