2024年(nián)11月(yuè)28日(rì),我校(xiào)黨委理(lǐ)論學習(xí)中心組第10次集體(tǐ)學習(xí)在辦公樓三樓會(huì)議(yìβ)室召開(kāi)，研討(tǎo)會(huì)圍繞深入學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于意識形态工(gōng)作(zuò)•的(de)重要(yào)論述和(hé)習(xí)近(jìn)平總書(shū)記在中共中央政治局第十七次集體(tǐ)學習(xí)時(shí)的(de)重要(yào)講話(huà$)精神，結合學習(xí)貫徹二十屆三中全會(huì)精神和(hé)來(lái)陝考察重要(yào)講話(huà)重要(yào)指示精神，開(kāi)展意識形态專題研討(tǎo)會(huì)。黨委委 員(yuán)結合分(fēn)管工(gōng)作(zuò)實踐和(hé)重點調研課題開(kāi)展交流研討(tǎo)。黨委書(shū)記羅亞×軍主持會(huì)議(yì)。

會(huì)上(shàng)，集中學習(xí)了(le)《牢牢掌握黨對(duì)意識形态工(gōng)作(εzuò)領導權》、《加強黨對(duì)宣傳思想文(wén)化(huà)工(gōng)作(zuò)的(de)全面領導》、《論教育---加快(kuài)構建現(xiàn)代化(huà)職業 (yè)教育體(tǐ)系》、《國(guó)家(jiā)安全是(shì)中國(guó)現(xiàn)代化(huà∞)行(xíng)穩緻遠(yuǎn)的(de)重要(yào)基礎》、《黨的(de)二十屆三中全會(huì)<決定&g$t;學習(xí)輔導百問(wèn)》、《中共中央政治局第十七次集體(tǐ)學習(xí)通(tōng)稿》。會(huì)議(yì)安排了(le)自(zì)主學習(xí)內(nèi)×容。

會(huì)議(yì)指出，學校(xiào)作(zuò)為(wèi)黨的(de)意識形态工(gōng)作(zuò)前沿陣地(dì)，肩負↔著(zhe)為(wèi)黨育人(rén)、為(wèi)國(guó)育才的(de)重要(yào)使命。我們要(yào)以習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會∞(huì)主義思想為(wèi)指導，認真貫徹落實黨的(de)二十屆三中全會(huì)精神和(hé)習(xí)近(jαìn)平總書(shū)記關于意識形态工(gōng)作(zuò)的(de)重要(yào)論述，堅持底線思維，更加紮實有(yǒu)效做(zuò)Ω好(hǎo)防風(fēng)險、保安全、護穩定各項工(gōng)作(zuò)，為(wèi)學校(xiào)建設發展築起堅固屏障。

會(huì)議(yì)強調，要(yào)進一(yī)步加強黨的(de)領導，強化(huà)政治責任，理(lǐ)論武裝，陣地(dì)管理(lǐ)，堅持立德樹(sεhù)人(rén)根本任務，堅決擔負起政治責任和(hé)領導責任，認真落實意識形态工(gōng)作(zuò)責任制(zhì)，進一(yī)步做(>zuò)好(hǎo)師(shī)德師(shī)風(fēng)建設、學生(shēng)思想教育、心理(lǐ)健康教育、防範電(diàn)信詐騙等工(gōng)作(zuò)，切實維護 校(xiào)園安全穩定，為(wèi)學校(xiào)高(gāo)質量發展保駕護航。

會(huì)上(shàng)通(tōng)報(bào)了(le)我校(xiào)黨委調研整體(tǐ)情況，黨委委員(yuán)交流了(le)分(fēn)管領域的(de)調研成果。本次專題調研以γ突出問(wèn)題導向、注重成果轉化(huà)、全面貫徹黨的(de)教育方針、落實立德樹(shù)人(rén)根本任≥務作(zuò)為(wèi)出發點和(hé)落腳點；黨委委員(yuán)帶頭踐行(xíng)“四下(xià)基層”，深入教育教學一(yī)線，通(tōng)過問(wèn)卷調查、訪談×交流、實地(dì)觀察等多(duō)種調查方式，在深入實踐調查的(de)基礎上(shàng)，梳理(lǐ)現(xiàn)狀、分(f₩ēn)析問(wèn)題、提出建議(yì)對(duì)策、将調研成果轉化(huà)為(wèi)運用(yòng)成效。

羅亞軍作(zuò)了(le)《力學笃行(xíng) 履踐緻遠(yuǎn) 以高(gāo)質量黨建服務促學校(xiào)高(gāo)質量發展的(de)調研報(bào)告》，他(tā)指出，學校(xiào)黨委、黨支部及全體(tǐ)黨員(yuán)幹部應著(zh≤e)力提高(gāo)學校(xiào)黨建服務質量,促進學校(xiào)黨建高(gāo)質量發展，促進為(wèi)‌廣大(dà)師(shī)生(shēng)服務水(shuǐ)平提高(gāo)，把學校(xiào)黨建服務落實在實際工(gōng)作(zuò)上(shàn¥g)，體(tǐ)現(xiàn)在具體(tǐ)措施上(shàng)。一(yī)定要(yào)繼承發揚好(hǎo)我黨“全心全意為(wèi)人(rén)民(mín)服務”的(de)光(£guāng)榮傳統，履行(xíng)好(hǎo)“為(wèi)黨育人(rén)、為(wèi)國(guó)育才”的(de§)神聖使命，躬身(shēn)教育實踐，心系全校(xiào)師(shī)生(shēng)，力學笃行(xíng)，赓續前行(xínσg)。

高(gāo)福岐作(zuò)了(le)《關于校(xiào)園安全的(de)調研報(bào)告》，他(tā)指出，校(xiào)園安全工(gōng)作(zuò)是(shì)一(yī)項長(cháng")期而艱巨的(de)任務，關系到(dào)學校(xiào)的(de)發展和(hé)師(shī)生(shēng)的(de)切身(sh$ēn)利益。在今後的(de)工(gōng)作(zuò)中，我們将進一(yī)步加強校(xiào)園安全管理(lǐ)，不(bù)斷完善安全管理(lǐ)制(zhì)度，加大(dà)安全±設施設備投入，創新安全教育形式，整治校(xiào)園周邊環境，努力為(wèi)師(shī)生(shēng)創造一(yī)個(gè)安全、和(hé)諧、穩定的(de)校(xiào)園環境，為(✘wèi)學校(xiào)的(de)教育教學工(gōng)作(zuò)提供有(yǒu)力保障。

黨委委員(yuán)分(fēn)别從(cóng)“雙示範”項目建設帶動人(rén)才高(gāo)質量培養、殘疾人(rén)中等職業(yè)教育發展問(wèn)↑題、構建後勤育人(rén)體(tǐ)系、黨政辦公室辦公信息化(huà)等4個(gè)主題進行(xíng)了(le)調研成果交流，聚焦解決學校(xiào)發展工(gōng)作(zuò)中存在的£(de)問(wèn)題不(bù)足，探索行(xíng)之有(yǒu)效的(de)解決思路(lù)和(hé)對(duì)策措施，助力學校(xiào)特殊教育高(gāo)質量發展。

會(huì)議(yì)強調，黨委領導班子(zǐ)能(néng)夠認真落實“四下(xià)基層”制(zhì)度，高(gāo)度重視(sh₽ì)調研工(gōng)作(zuò)，深入紮實開(kāi)展調查研究，選題緊密結合學校(xiào)教育教學實際，調研作(zuò)風(fē₹ng)務實，解決對(duì)策有(yǒu)效；下(xià)一(yī)階段要(yào)做(zuò)好(hǎo)調查研究“後半篇文(wén)章(zhāng)”，持續深化(huà)調研，抓好(h☆ǎo)調研成果轉化(huà)運用(yòng)，堅持以學促思、以踐促悟、以悟促行(xíng)，立足新起點，共赴新征程，推動我校(xiào)特殊職業(yè)教育不(bù↑)斷發展完善，為(wèi)殘疾人(rén)群體(tǐ)創造更多(duō)機(jī)遇和(hé)更美(měi↑)好(hǎo)的(de)未來(lái)。