2024年(nián)11月(yuè)28日(rì),我校(xiào)黨委理(lǐ)論學習(xí)中心組第10次集體(tǐ)學習(xí)在辦公樓β三樓會(huì)議(yì)室召開(kāi)，研討(tǎo)會(huì)圍繞深入學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于意識形态工(gōng)作(zuò)的(de)重要(yào)β論述和(hé)習(xí)近(jìn)平總書(shū)記在中共中央政治局第十七次集體(tǐ)學習(xí)時(shí)的(de)重要(yào)講話(huà)精神，結合學習(xí)∞貫徹二十屆三中全會(huì)精神和(hé)來(lái)陝考察重要(yào)講話(huà)重要(yào)指示精神，開(kāi)展★意識形态專題研討(tǎo)會(huì)。黨委委員(yuán)結合分(fēn)管工(gōng)作(zuò)實踐和(hé)重點調研課題γ開(kāi)展交流研討(tǎo)。黨委書(shū)記羅亞軍主持會(huì)議(yì)。

會(huì)上(shàng)，集中學習(xí)了(le)《牢牢掌握黨對(duì)意識形态工(gōng)作(zuò)領導權》、《加強黨對(duì)宣傳思想文(wén)化(huà)♠工(gōng)作(zuò)的(de)全面領導》、《論教育---加快(kuài)構建現(xiàn)代化(huà)職業(yè)教育體(tǐ)系》、《國(←guó)家(jiā)安全是(shì)中國(guó)現(xiàn)代化(huà)行(xíng)穩緻遠(yuǎn)的(₹de)重要(yào)基礎》、《黨的(de)二十屆三中全會(huì)<決定>學習(xí)輔導百問(wèn)》、《中共中央政治局第十七次集體(tǐ)學習(xí) 通(tōng)稿》。會(huì)議(yì)安排了(le)自(zì)主學習(xí)內(nèi)容。

會(huì)議(yì)指出，學校(xiào)作(zuò)為(wèi)黨的(de)意識形态工(gōng)作(zuò)前沿陣地(dì)，肩負著(zhe)為(wèi)黨育人(ré≤n)、為(wèi)國(guó)育才的(de)重要(yào)使命。我們要(yào)以習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會€(huì)主義思想為(wèi)指導，認真貫徹落實黨的(de)二十屆三中全會(huì)精神和(hé)習(xí)近(j₹ìn)平總書(shū)記關于意識形态工(gōng)作(zuò)的(de)重要(yào)論述，堅持底線思維，更加紮實有(yǒu)效做(zuò)好(hǎo)防風(fδēng)險、保安全、護穩定各項工(gōng)作(zuò)，為(wèi)學校(xiào)建設發展築起堅固屏障。

會(huì)議(yì)強調，要(yào)進一(yī)步加強黨的(de)領導，強化(huà)政治責任，理(lǐ)論武裝，陣地(dì)管理(lǐ)，堅持立德樹(shù)人(rén)根本任務，堅決擔負起政∑治責任和(hé)領導責任，認真落實意識形态工(gōng)作(zuò)責任制(zhì)，進一(yī)步做(zuò)好(hǎo)師(shī♠)德師(shī)風(fēng)建設、學生(shēng)思想教育、心理(lǐ)健康教育、防範電(diàn)信詐騙等工(g∏ōng)作(zuò)，切實維護校(xiào)園安全穩定，為(wèi)學校(xiào)高(gāo)質量發展保駕護航。

會(huì)上(shàng)通(tōng)報(bào)了(le)我校(xiào)黨委調研整體(tǐ)情況，黨委委員(yuán)交流了(le)分(fēn)管領域的(de)調研成果。本次專題調研以突出問♦(wèn)題導向、注重成果轉化(huà)、全面貫徹黨的(de)教育方針、落實立德樹(shù)人(rén)根本任務作(zuò)為(wèi)出發點和(hé)落腳點；黨委委員(yuáπn)帶頭踐行(xíng)“四下(xià)基層”，深入教育教學一(yī)線，通(tōng)過問(wèn)卷調查、訪談交流、實ε地(dì)觀察等多(duō)種調查方式，在深入實踐調查的(de)基礎上(shàng)，梳理(lǐ)現(xiàn)狀、分(f☆ēn)析問(wèn)題、提出建議(yì)對(duì)策、将調研成果轉化(huà)為(wèi)運用(yòng)成效。

羅亞軍作(zuò)了(le)《力學笃行(xíng) 履踐緻遠(yuǎn) 以高(gāo)質量黨建服務促學校(xiào)高(gāo)質量發展的(de)調研報(bào) 告》，他(tā)指出，學校(xiào)黨委、黨支部及全體(tǐ)黨員(yuán)幹部應著(zhe)力提高(gāo)學®校(xiào)黨建服務質量,促進學校(xiào)黨建高(gāo)質量發展，促進為(wèi)廣大(dà)師(shī)生(shēng)服務水(shuǐ)平提高(gāo)，把學校(xiào) 黨建服務落實在實際工(gōng)作(zuò)上(shàng)，體(tǐ)現(xiàn)在具體(tǐ)措施上(shàng)。一(yī)✘定要(yào)繼承發揚好(hǎo)我黨“全心全意為(wèi)人(rén)民(mín)服務”的(de)光(guāng)榮傳統，履行(xíng)好(hǎo)“λ為(wèi)黨育人(rén)、為(wèi)國(guó)育才”的(de)神聖使命，躬身(shēn)教育實踐，心系全校(xiào)師(shī)生(shēng)，力學笃行(xíng)，赓續前行(xí‍ng)。

高(gāo)福岐作(zuò)了(le)《關于校(xiào)園安全的(de)調研報(bào)告》，他(tā)指出，校(xiào)園安全工(gōng)作(zuò₹)是(shì)一(yī)項長(cháng)期而艱巨的(de)任務，關系到(dào)學校(xiào)的(de)發展和(hé)師(shī)生(shēng)的(de)切身(shēn)利益。在今後的(≤de)工(gōng)作(zuò)中，我們将進一(yī)步加強校(xiào)園安全管理(lǐ)，不(bù)斷完善安全管理(lǐ)制(zhì)度，加大(dà)安全設施設備投入，$創新安全教育形式，整治校(xiào)園周邊環境，努力為(wèi)師(shī)生(shēng)創造一(yī)個(gè)§安全、和(hé)諧、穩定的(de)校(xiào)園環境，為(wèi)學校(xiào)的(de)教育教學工(gōng)作(zuò)提供有(yǒu)力保障。

黨委委員(yuán)分(fēn)别從(cóng)“雙示範”項目建設帶動人(rén)才高(gāo)質量培養、殘疾人(rén)中等職業(yè)教育發展問(wèn)題、構建後勤育✘人(rén)體(tǐ)系、黨政辦公室辦公信息化(huà)等4個(gè)主題進行(xíng)了(le)調研成果交流，聚焦解決學校(xiào)發展工(gōng)作(zu¶ò)中存在的(de)問(wèn)題不(bù)足，探索行(xíng)之有(yǒu)效的(de)解決思路(lù)和(hé)對(duì)策措施，☆助力學校(xiào)特殊教育高(gāo)質量發展。

會(huì)議(yì)強調，黨委領導班子(zǐ)能(néng)夠認真落實“四下(xià)基層”制(zhì)度，高(♣gāo)度重視(shì)調研工(gōng)作(zuò)，深入紮實開(kāi)展調查研究，選題緊密結合學校(xiào)教育教學實際≥，調研作(zuò)風(fēng)務實，解決對(duì)策有(yǒu)效；下(xià)一(yī)階段要(yào)做(zuò)好(hǎo)調查研究“後半篇文(wén)章‌(zhāng)”，持續深化(huà)調研，抓好(hǎo)調研成果轉化(huà)運用(yòng)，堅持以學促思、以踐×促悟、以悟促行(xíng)，立足新起點，共赴新征程，推動我校(xiào)特殊職業(yè)教育不(bù)斷發展完善，為(wèi)殘疾人(rén)群體(tǐ)創造更多(¥duō)機(jī)遇和(hé)更美(měi)好(hǎo)的(de)未來(lái)。