12月(yuè)4日(rì)下(xià)午，我校(xiào)在辦公樓四樓會(huì)議(yì)室組織召開(kāi)了(l$e)師(shī)生(shēng)代表座談會(huì)，學校(xiào)黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記高(gā©o)福岐同有(yǒu)關職能(néng)部門(mén)負責人(rén)與14名師(shī)生(shēng)代表面對(duì)面、心貼心溝通(tōng)交流。

座談會(huì)上(shàng)，師(shī)生(shēng)代表們積極發言，他(tā)們圍繞校(xiào)園安全、教學質量、課程設置、學生(shēng)管理(lǐ)、社團活動、校(xiào")園食品安全、後勤服務、校(xiào)企合作(zuò)、學曆提升等多(duō)個(gè)方面分(fēn)享了(le)自(zì)己的(de)感受和(hé)體(tǐ)會(↓huì)，提出了(le)許多(duō)寶貴意見(jiàn)建議(yì)。針對(duì)師(shī)生(shēng)代表提出的(de)問(wèn)題，各相(xiàng)關科(kē)室負責人(r∞én)逐一(yī)進行(xíng)了(le)耐心解答(dá)及整改表态，及時(shí)回複了(le)大(dà)家(jiā‌)關切。

教師(shī)代表發言

學生(shēng)代表發言

在認真聽(tīng)取大(dà)家(jiā)發言後，高(gāo)福岐對(duì)大(dà)家(jiā)關心支持學校(xiào)的≥(de)發展表示感謝(xiè)。他(tā)表示，師(shī)生(shēng)代表能(néng)敞開(kāi)心≠扉，把自(zì)己所思所想和(hé)遇到(dào)的(de)實際問(wèn)題向學校(xiào)提出來(lái)，充分(fēn)體★(tǐ)現(xiàn)了(le)大(dà)家(jiā)對(duì)學校(xiào)的(de)深厚感情和(hé)發展的(‍de)關心。學校(xiào)高(gāo)度重視(shì)大(dà)家(jiā)提出的(de)每一(y↑ī)個(gè)問(wèn)題和(hé)建議(yì)，将對(duì)問(wèn)題認真梳理(lǐ)和(hé)分(fēn)∑析，盡快(kuài)制(zhì)定整改措施并落實到(dào)位，學校(xiào)将及時(shí)向全校(xiào)師(shī)生(shēng)通(tōng)報(bào)後續整改工α(gōng)作(zuò)情況。

黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記高(gāo)福岐講話(huà)

他(tā)指出，師(shī)生(shēng)代表座談會(huì)是(shì)學校(xiào)和(hé)師(shī)生(shēng)直接溝通(tōn☆g)的(de)橋梁和(hé)有(yǒu)效途徑，進一(yī)步拉近(jìn)了(le)學校(xiào)領導幹部和(hé)師(shī)生(shēng)之間(ji®ān)的(de)關系和(hé)距離(lí)，也(yě)是(shì)對(duì)學校(xiào)日(rì)常工(gōng)作(zuò)的β(de)監督和(hé)促進，能(néng)切實解決師(shī)生(shēng)所盼，學校(xiào)會(huì)定₽期開(kāi)展此類活動，充分(fēn)聆聽(tīng)師(shī)生(shēng)們的(de)心聲和(hé)關切，為(wèi)師(↕shī)生(shēng)學習(xí)、工(gōng)作(zuò)和(hé)生(shēng)活創造更加美(měi)好(hǎo)的(de)環境"和(hé)氛圍。

部門(mén)負責人(rén)耐心解答(dá)

座談會(huì)持續2個(gè)小(xiǎo)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱(rè)烈而融洽，會(huì)議(yì)在一(yī)片掌聲中結束。 學校(xiào)黨政辦公室、教務科(kē)、學生(shēng)科(kē)團委、保衛科(kē)、質量控制(zhì)辦公室、招生(Ωshēng)就(jiù)業(yè)辦公室、紀監審辦公室、生(shēng)活服務與管理(lǐ)中心等部門(mén)負責同志(zhì)參加會(huì‍)議(yì)。